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A quoi correspond un niveau de risque élevé de décrochage ?
Le décrochage scolaire est un processus long qui mène aujourd’hui 7,6% des 18-24 ans vers la sortie du système scolaire sans diplôme qualifiant du secondaire (DEPP, 2024). Avant qu’un élève ne décroche, plusieurs facteurs de risque peuvent être identifiés. Toutefois, leur présence n’implique pas systématiquement un décrochage. Pour affiner l’analyse, ces facteurs ont été complétés par des signaux d’alerte plus proches du moment critique. L’ensemble des données recueillies a permis de créer un indicateur de risque basé sur la présence d’au moins deux facteurs de risque et deux signaux d’alerte relatifs au désengagement scolaire.
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Les comparaisons entre 2023 et 2025 ont été effectuées sur un sous-échantillon de 860 enseignants en 2025, sélectionnés en raison du faible nombre de valeurs manquantes sur les variables socio-démographiques. Cette sélection garantit un équilibre entre les deux échantillons (860 en 2025 contre 881 en 2023).
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Le niveau de risque faible n’a pas pu être calculé et comparé au chiffre de l’année dernière dû à une incohérence de calcul entre 2 items (l’item qui permet explicitement de recueillir le nombre d’élève concernés par un niveau de risque élevé et l’item qui permet de recueillir le nombre total d’élève à risque (élevé ou faible), le 1er chiffre étant plus important que le dernier).
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Le tableau suivant présente les moyennes pondérées du pourcentage d’élèves qui sont, selon leur enseignant, concernés par un niveau de risque élevé de décrochage (2 facteurs de risques de décrochage et 2 signes de désengagement).
💡 Cliquer sur le titre du tableau pour accéder à l'ensemble des données
lm(nivrisque_pourc ~ edition+ nivscol_num_r+anciennete_r,
data_combined, weights = ponderation)
| Variable | B (IC 95%) | SE | t | p | R² ajusté |
|---------------------|-----------------------|------|-------|-------|-----------|
| **Intercept** | 15.86 [13.19, 18.53] | 1.36 | 11.63 | <.001 | .0656 |
| **Édition** | 0.37 [-1.80, 2.54] | 1.11 | 0.33 | .738 | |
| **Niveau scolaire** | 11.08 [8.92, 13.22] | 1.10 | 10.04 | <.001 | |
| **Ancienneté** | -2.12 [-4.49, 0.24] | 1.21 | -1.76 | .079 | |
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Résumé
Suite : Signes de désengagement